Пятница, 16 Июнь 2017 08:05

Специалисты со знаком качества

Автор 
Оцените материал
(0 голосов)

Высшая школа сегодня переживает время больших перемен. Они касаются и резкого уменьшения количества вузов, и перехода их на подушевое финансирование, и сокращения преподавательского состава, и новых подходов к приему студентов, растущих требований к аккредитации. Чтобы выстоять, высшим учебным заведениям приходится решать все новые задачи. В этом отношении Волжский государственный университет водного транспорта — не исключение

Первого сентября 2016 года начал свою деятельность Институт экономики, управления и права (ИЭУиП), входящий в состав Волжского государственного университета водного транспорта. О первых итогах работы ИЭУиП за год рассказывает его директор, доцент кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и финансы», кандидат экономических наук Вера Владимировна Крайнова.
— Стратегической целью ИЭУиП является обеспечение и поддержание конкурентоспособной многоуровневой системы непрерывной подготовки кадров в области экономики, управления и права для удовлетворения потребностей транспортной отрасли региона и государства в целом в высококвалифицированных кадрах, — начала разговор Вера Владимировна. — В настоящее время в состав института входят одиннадцать кафедр, из которых девять — выпускающие. На кафедрах работают восемь лабораторий и специализированных кабинетов. Реализуется пять направлений подготовки: «Технология транспортных процессов», «Юриспруденция», «Экономика», «Менеджмент», «Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства».
По количеству студентов и преподавателей институт является самым крупным подразделением университета. В 2016—2017 учебном году у нас обучалось 1607 ребят, 806 из которых — по очной форме. Наибольшим спросом (70 процентов от общей численности студентов) пользуются два направления подготовки: «Экономика» и «Юриспруденция». Примерно 30 студентов-очников и 10 процентов студентов-заочников приобретают профессию на бюджетной основе.
Институт гордится профессорско-преподавательским составом. Учебный процесс обеспечивают 110 преподавателей, из них 21 — доктор наук, а 78 — кандидаты наук. Это главный ресурс, гарантирующий высокое качество обучения!
— Первый год работы института позади. Каковы его главные итоги?
— Мы приняли на обучение 376 ребят. Контрольные цифры приема выполнили, однако результат мог быть и лучше. Дело в том, что в последнее время произошло обострение ряда негативных факторов, препятствующих увеличению приема. Прежде всего это внешние обстоятельства: резкое сокращение бюджетных мест, выделяемых институту, снижение набора студентов в связи с демографической ситуацией, а также политика государства, направленная на повышение среднего балла ЕГЭ для поступление в вуз. Актуальна и проблема снижения качества студента. Максимальный балл первокурсника по результатам ЕГЭ по трем экзаменам составил 217. Хотелось бы изменить эту тенденцию.
— Видимо, стоит активизировать профориентационную деятельность…
— Мы этим и занимаемся. Перед нами поставлены задачи расширить долю рынка за счет привлечения абитуриентов с более высокими показателями ЕГЭ, укрепить статус ИЭУиП как института, дающего престижное экономическое и юридическое образование (причем по разумной цене!) На наш взгляд, основа противодействия конкурентам — это укрепление имиджа института на базе повышения качества образовательного процесса и преимуществ отраслевой спе-цифики. В этом учебном году расширилась география профориентационной работы. Кроме школ и колледжей Нижнего Новгорода, работники дирекции, преподаватели кафедр и студенты выезжали с беседами в города Кстово, Арзамас, Лукоянов, Гороховец. Преподаватели института участвовали в выставках «Куда пойти учиться», в днях открытых дверей ВГУВТа.
В нашем вузе реализуется система профильной подготовки, которая позволяет обеспечить преемственность всех уровней образования, быструю адаптацию первокурсников к новым условиям учебы. В этом году учащиеся 10-го и 11-го профильных классов 38-го лицея  Нижнего Новгорода в стенах нашего университета осваивали дисциплины федерального компонента и дополнительные элективные курсы (общий курс транспорта), готовились к ЕГЭ по базовым дисциплинам.
Начала свою работу школа будущих экономистов для учащихся 9—11 классов. В ее программу входят ежемесячные занятия в форме игр, лекций ведущих преподавателей, практических семинаров и презентаций, обсуждения актуальных вопросов развития экономики. Обучение в этой школе дает возможность ребятам познакомиться с экономическими проблемами современного общества, овладеть новыми знаниями, правильно выбрать профессию, подготовить себя к учебе в вузе.
— Ваши заботы о будущих первокурсниках понятны. А какие задачи приходится решать в процессе обучения в вузе?
— Основой становления молодого специалиста является гармоничное сочетание учебного и воспитательного процессов. Отсюда и высокие требования к преподавателям вузов. Кроме профессиональных знаний, современный педагог должен быть коммуникабельным человеком, постоянно повышающим свои знания и уровень.
Важным элементом воспитательной работы студентов ИЭУиП является международная деятельность. В 2016—2017 учебном году в рамках программы международного обмена две студентки института отправились на учебу в Китай, а три китайские студентки из Юго-Западного нефтяного университета города Ченду проходят обучение в нашем институте. В рамках реализации международной образовательной программы Весенней школы по логистике студенты ИЭУиП обучались в университете Отто-фон-Герике в городе Магдебурге в  Германии.
Если учесть, что процесс обучения по всем направлениям тесно связан с интересными производственными практиками, то за время учебы молодые специалисты получают прочный фундамент профессиональных знаний, гарантирующий карьерный рост на производстве.
— Востребованы ли выпускники института на рынке труда?
— В 2016—2017 учебном году подготовлено 203 бакалавра по очной системе обучения и 178 — по заочной. Отрадно, что по результатам персонального распределения выпускников-очников, традиционно проходившего в апреле, около 65 процентов воспитанников института после бакалавриата решили продолжить обучение в магистратуре, а в дальнейшем, возможно, и в аспирантуре.
Разумеется, подготовка кад-ров напрямую зависит от потребностей рынка труда. Чтобы определить реальную востребованность специалистов, весной мы проводим встречи выпускников с потенциальными работодателями. Как и раньше, наш институт является кузницей бухгалтерских  и управленческих кадров для ФБУ «Администрация Волжского бассейна», АО «Судоходная компания «Волжское пароходство», других предприятий отрасли. Это обоснованно: удовлетворение потребностей транспортных организаций в специалистах — наша первоочередная задача.
Вместе с тем в последние годы отмечается стабильный спрос на наших выпускников со стороны крупнейших российских и мировых компаний. Таких, как «Рос-атом», «Coca-Cola HBC Russia», «X5 RETAIL GROUP», МТС, развивающих специализированные центры обслуживания в Нижнем Новгороде. В этом году также поступили заявки на выпускников от крупных кредитных организаций (Бинбанк, УралСиб банк) и логистических компаний. Чтобы наши питомцы были конкурентоспособными на рынке труда, мы предоставляем им дополнительное образование по программам «Профессиональный английский язык», «Программа 1С: предприятие» и другим.
— Каковы перспективные направления развития института?
— Мы работаем в непростое для системы высшего образования время, требующее гибкого реагирования на изменения внешней и внутренней среды. В частности, продолжается дискуссия по дальнейшему развитию отраслевого образования. Некоторые эксперты даже подвергают сомнению целесообразность подготовки экономистов и юристов в отраслевых вузах.
Вместе с университетским сообществом мы выступаем за сохранение и развитие отраслевого экономического образования за счет подготовки профессионального, а затем и образовательного стандарта инженера-экономиста водного транспорта. К слову, инициатором разработки профессионального стандарта «Инженер-экономист водного транспорта» выступил Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова. Наш институт поддержал этот проект.
Поставлена задача открытия новых направлений подготовки специалистов, соответствующих профилю нашего института. Среди них — «Управление качеством» (уровень бакалавриата) и «Экономическая безопасность» (специалитет). Ведется подготовка к лицензированию этих программ.
Таким образом, рассматривая перспективы развития, мы прежде всего думаем о своих выпускниках. Надо сделать все возможное, чтобы они были востребованы на рынке труда, а их профессионализм стал залогом будущих успехов отрасли.

Беседовал Виктор ЛЮБИМОВ. Фото Владимира ЮЖАКОВА

Прочитано 255 раз Последнее изменение Пятница, 30 Июнь 2017 07:45

Оставьте ваше сообщение